一张难倒无数大虾的图

truezx · 发表于 2008-4-14 16:20

原帖由 manbuzhe 于 2008-4-14 15:57 发表
: V1 I6 Q- }7 @/ w7 b: ]回复64楼: @* O6 z; J, L6 c
请看19楼已言明了，100取整数，50的小数舍去。

按照我的画法，精确尺寸如下

楼主图中未标尺寸的那条线长 114.67

按照你的画法

楼主图中未标尺寸的那条线长 114.94

就目前这个图来说，四舍五入后，该尺寸都是115（精度为0）

但是下面这种情况呢

这张图中如果所有标注精度为0，所有尺寸都跟楼主图中的尺寸一样

但是未标尺寸的那条线就变成114了

请问如果该题是求这个尺寸的，到底115对，还是114对？？

lindi97 · 发表于 2008-4-14 16:22

首先找一个基准线，而后用@线长度<两线角度来画每一条线。

truezx · 发表于 2008-4-14 16:31

原帖由 tangchaocad 于 2008-4-14 16:18 发表 5 H; k! V) F, B: N; g: d
那两个角度有意义吗？其他边都正确了，那只是一条边的两个夹角，晕还争什么啊？？

有意义的，我虽然制图水平不高，但是记得老师说过，下面这种标注绝对是错误的，尤其是在工程上，如果是一个零件的话，人家根本不给加工，因为不知道按哪个标注加工，

你可以加一下，四个尺寸的总长实际是139.07

下面这样标注就可以加工

跟上图比较没有标的那个尺寸就不用严格要求为37.05，只要求总长一定为139，其它3个尺寸严格按照标注加工

如果是下面这种也可以加工

就要求4个尺寸严格按照标注加工，总长反而不要求为139

所以尺寸不同标注代表的意思不同，象上面第一张图和楼主的图在工程上是不允许这样画的

geishui03 · 发表于 2008-4-14 16:42

原帖由 tangchaocad 于 2008-4-14 16:12 发表 ; x* a/ S; `1 \
楼主，你条件都给完了，还有什么好画的哪？

是多给了两个错误的尺寸

manbuzhe · 发表于 2008-4-14 16:43

回复76楼
愿图没有114或114尺寸。

太良平 · 发表于 2008-4-14 16:55

原帖由 manbuzhe 于 2008-4-14 16:43 发表 : Y# ]2 ]+ e+ `, }
回复76楼
2 Q) w3 A4 l% e愿图没有114或114尺寸。

这样的顺序：

truezx · 发表于 2008-4-14 16:59

原帖由 manbuzhe 于 2008-4-14 16:43 发表
& H% z E! H$ d. A7 _回复76楼# ?( M: {7 z9 i/ z/ }/ k7 t
愿图没有114或114尺寸。

作为一名老师，如果你的学员拿这张图问你有哪些画法，除了教他画法外，你不指出他的标注有问题吗？

tangchaocad · 发表于 2008-4-14 16:59

恩，尺寸不多，但是画起来还是很有意思的，不是想象中的那么简单。楼主牛啊！！！

马大哥 · 发表于 2008-4-14 17:19

楼主出了一个无聊的题目。建议版主对其惩罚！

hotmilk · 发表于 2008-4-14 17:42

我这个学期才学cad的所以画了不得10分钟差不多～～～

皓首仙翁 · 发表于 2008-4-14 18:08

先把各线和角度画好，然后以底线的一角为轴心，过其点的底线的垂直线为轴（黄色线）将除底线外的其他线转90度，然后去除老底线和黄线，转动视口，画上封闭线（红线），就成了。

佛动凡心 · 发表于 2008-4-14 18:47

原帖由 haohao2008 于 2008-4-14 15:18 发表
7 h0 P/ }' Z/ C哈哈  大虾们都到了啊  还专业软件呢！  you 意思!  呵呵太老师也到了！就等你了！没有想到你也和他们一样啊！！ 7 j. B; T) S. v
, z& T0 z- }% k" G" V  p5 N

1 F! I% _  R* ~% h( b% k$ g唉。。。。。。。感叹啊看好黄色的标注线了吗??? 眼睛放大一点好不？？？  第 ...

没错，我和明确的告诉你，就是用专业软件分析的，你的角度和尺寸就是矛盾，就你那样的也混，显示自己很有水平啊，这样的图用别的软件分析根本就不算什么．用这么个东西难到大家显你水平啊？要真的有那么回事也就算了，玩什么小聪明～～～

佛动凡心 · 发表于 2008-4-14 18:49

顶７８楼，楼主你学过机制吗？搞什么　浪费大家时间　

佛动凡心 · 发表于 2008-4-14 18:53

原帖由 haohao2008 于 2008-4-14 12:11 发表 6 o: T1 I5 }3 l& l- g' A4 R4 c* [2 |
我真的不想和你们都说些什么，是大虾的都不会说小数点的问题，真的！
, T" c" ^$ B% ?7 a% Z4 P5 j我希望太良平太老师来说句公道话呵呵！！

告诉你，要是按你给的数据的话，都不能画成完整的图，还画什么？

chenyueren · 发表于 2008-4-14 19:05

首先分析图:
给人的第一感觉就是那几个角度线不好画,其实看过太老师的教材的就很容易解决了.
我说下思路:
1,先画个以100为半径的圆,任意连接圆心与园节点的交点.在这我个人认为以水平方向为最好.
2.直接可以以35为长度40为角度画出第2条线
3.作辅助线垂直于35的线,偏移10.连接偏移点与35的另一端点.得平行且共线35的线45.
4.用到太老师的夹点功能了,激活45线跟35共点那端,2下空格转到旋转命令,角64度.
5.同理作出50的线.
6.封闭图形.

其中起决定作用的是太老师的那个夹点功能.

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[练习] 一张难倒无数大虾的图

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