创客教育：学生创客用3D设计再现活字印刷

国产007

【编者注】本文由成都市金牛实验中学刘海宾老师供稿。刘老师是学校数字校园建设技术骨干，创客教育推动者，创客教育与圣贤教育深度整合创始人。入驻i3DOne青少年三维创意社区后，引导学生通过3D One设计出许多优秀的3D模型，极大地开拓了学生的创意生活。早在北宋时期，发明家毕昇总结历代雕版印刷的经验，经过反复试验，于宋仁宗庆历年间制成了胶泥活字，实行排版印刷，完成了印刷史上一项重大革命。自此，我国印刷史树立起标志性的丰碑。


在2008年北京aoyun会的现场，“活字印刷术”被搬上舞台，灵动的文字从旷远之古款款走出，让世界为之震颤。
: ^% |9 e& @' O. R! {

如今，成都市金牛实验中学校的学子在信息技术老师刘海宾和美术老师邢娟的带领下，也将用独特的方式开启时光之门，用3D One去重现活字印刷术的魅力。课堂上，刘老师播放简短的视频，形象地为学生们诠释了活字印刷术的 “活”，极大的激发了同学们的科技兴趣。通过观看视频，同学们对活字印刷术的原理有了初步的感知，纷纷跃跃欲试，想要通过自己的设计用3D打印技术创作“现代版3D活字”。

" c4 B! F, |  n% @0 ^( }- E7 |

: `) \. R+ u6 [3 f& V! Z
* `$ O: ?& V1 p2 g' {9 U8 O6 H在刘老师的引导下，同学们认真的思考计算着。但牛刀小试并不尽兴，精彩的“毕昇杯活字印刷3D再现”比拼赛拉开帷幕，同学们以小组活动的形式认真地准备着，沉浸在3D设计的海洋里。



& X( Y2 s* w2 w# _6 ]

, w* Y% \6 X% u2 B* M+ O5 c8 m
在使用3D One进行活字设计时，可能会有部分学生被“镜像制作”这个拦路虎难倒，但刘老师给出了两种选择“镜像制作”的方法，帮助学生扫清障碍，离“活字印刷”更近一步啦！据说第二种方法是学生在社团课中探究出来的。真厉害！希望能和社区的各位小伙伴一起分享，共同交流探讨3D设计技巧哦~
' x6 @" ~2 V% f7 f5 X
3 P+ G4 y: Q: u7 {

( k( q$ F% D$ a) s
; g8 K7 H. q! V, g
/ a. |% s( N+ Y$ _4 _4 N9 y: k
& ]: W$ E$ F. w3D打印大功告成，同学们在邢老师的协助下小心翼翼地印刷，万水千山只差一步啦！ 一番努力之后，创意无限、精妙独特的小贺卡在同学们的手里生成。这可是融合着现代技术与传统元素的大成品呢~这样有趣生动的一堂课，怎能不让同学们喜欢呢？在实际的操作中与伙伴们一起碰撞出思想的火花，将创意想法一步步践行，最终收获成果，可谓做中学，学中乐啊！
5 l' h# U. s3 G  V5 c




5 a$ [3 J! S7 f, i. h" t# v
无论是再现历史技术，还是展望未来科技，3D设计都给现实生活带来了无限可能。希望社区的各位小伙伴，发挥无穷无尽的小宇宙，用好3D One，设计出与众不同的作品，让生活更丰富多彩！
$ H! Y( @6 x0 r0 k: U( H0 w1 r/ Y推荐阅读：
创客实验室：http://www.i3done.com/news/2017/870.html可下载方案  
本文转载自i3DOne青少年三维创意社区，提供3D One三维设计软件免费下载；创客教育、3D创意&3D打印课、创客空间建设方案。