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[练习] 练习题20

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发表于 2007-11-29 21:53 | 显示全部楼层 |阅读模式

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发表于 2007-11-29 22:40 | 显示全部楼层
有难度。明天再来
发表于 2007-11-29 23:32 | 显示全部楼层
我拼命地想啊拼命地想,也许过些日子可以做出来。5 k3 v+ s6 l3 l. O4 {
现在不行。
发表于 2007-11-30 07:13 | 显示全部楼层
想了好久,也没理出一个头绪来,真是郁闷啊
发表于 2007-11-30 10:56 | 显示全部楼层
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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发表于 2007-11-30 11:48 | 显示全部楼层
利用半径15的圆心为三角形角平分线的交点,再过直线100的两端点画包角为236度的圆弧,
  C7 Q: e' V9 N* C再偏移直线距离15,与圆的交点为小圆的圆心!

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发表于 2007-11-30 12:06 | 显示全部楼层
原帖由 gzw200030 于 2007-11-30 11:48 发表
1 `5 q6 {5 B' M. g& x+ K- B- U' j' l利用半径15的圆心为三角形角平分线的交点,再过直线100的两端点画包角为236度的圆弧,7 i% D) ~* u  {! b" e' a
再偏移直线距离15,与圆的交点为小圆的圆心!
& i5 |6 ^9 }3 {% L* j) ~
佩服,得向你学习啊
发表于 2007-11-30 15:53 | 显示全部楼层
不好意思,原帖有误导之嫌,重新修正如下:
+ H* F0 `3 q6 R' H) @# d# M) t8 G3 ?* s
( g3 ?2 X( n; O3 l+ i

& c! T8 a( ?# m. H- X[ 本帖最后由 yimin0519 于 2007-12-2 22:20 编辑 ]

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发表于 2007-12-1 09:40 | 显示全部楼层
谢谢学了一招
发表于 2007-12-2 12:07 | 显示全部楼层
原帖由 yimin0519 于 2007-11-30 15:53 发表 $ Z) I# W9 F4 y; k+ c0 O
呵呵,Gzw200030先生的解法妙甚啊,确实此题的关键在于圆心的定位,既然趣题已妙解,我就帮你再简化一下:
! i1 g0 f- W/ ^1 [
. y! P! ?5 F) J4 CWnl1971出的都是好题啊,版主应当给些奖励才是,
* ]2 E7 s8 @+ c) K
9 d: w" T1 t6 L+ k& K22585
1 n  \4 V* J. g! x( T & I1 H1 v- [" n/ O
作题有感:本人一年前就造 ...
8 @1 K) P# d) ?, F9 a9 k
轨迹

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发表于 2007-12-2 14:14 | 显示全部楼层
:)

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发表于 2007-12-2 22:26 | 显示全部楼层
尝试将10楼Z版主的意思做个动画,不知上传后效果怎样:- s! K& a8 T; _$ M
; b- _% Q+ J8 m9 n- M
6 a& n; j! p. N: G  K) Q$ ?9 z6 m- H

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评分

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发表于 2007-12-2 23:21 | 显示全部楼层
原帖由 yimin0519 于 2007-12-2 22:26 发表 4 T$ p; d% j2 [% g  Z
尝试将10楼Z版主的意思做个动画,不知上传后效果怎样:3 i4 E& e9 L% F. A  F3 I. h5 q
; k! H1 ]1 N  e8 {9 ?& q) p
  F% s1 W# b! S
22903
; X# l/ o7 m, K% g# c0 W/ {$ e- @
妙,咋做的?) M' g' B& e. r# G
, T: C, v1 L+ E/ q4 |! e1 s: _
[ 本帖最后由 zzzzzzzzzz 于 2007-12-2 23:27 编辑 ]
发表于 2007-12-3 03:03 | 显示全部楼层
谨回两位版主:
7 V: u; U1 G/ T9 @* d9 @3 s4 z
# [- h/ C3 @5 ^+ q1 Z, [( z数学求解用maple、mathematica好的话,探求轨迹及动画用geometer's sketchpad(几何画板)就显得比较快捷了。& v- f! S# \6 t4 N4 ^6 o

4 c# W7 l7 X: l  W呵呵,用了二十来分钟搞这个轨迹动画(考虑尽量减小文件大小多花了点时间),见笑了~~~
发表于 2007-12-3 03:08 | 显示全部楼层
谢了
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